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AGENDA 21 ESCOLAR 2008-2009 La Agenda 21 es el documento más importante firmado en Río de Janeiro por los 175 países participantes en la Cumbre de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y Desarrollo de 1992. Es un plan de acción para conservar los sistemas que sustentan la vida de nuestro planeta y dejar la Tierra en condiciones de ser utilizada y vivida por las generaciones futuras. Este plan lo aplicarán los gobiernos, las empresas, las instituciones y otros grupos cuyas actividades tengan repercusión en el medio ambiente, de ahí quer surja la Agenda 21 escolar. La Agenda 21 escolar por lo tanto, se trata de un compromiso de la comunidad educativa para trabajar la calidad ambiental y la sostenibilidad del centro educativo y de su entorno. Cada año se trata un tema diferente en torno al cual se realiza el trabajo. Este año el proyecto se basará en el análisis, conocimiento y correcta gestión de los RESIDUOS que existen a nuestro alrededor. La Agenda 21 escolar tiene tres componentes básicos:
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Para este año se han planteado distinats actividades y salidas entorno al tema de los RESIDUOS. Así están planteadas:
ACTIVIDADES: HH: Érase una vez (un cuento) 1,2.LH: Llena las casas de colores (ficha para conocer los distintos contenedores) 3,4.LH: ¿Qué pasa en nuestra casa? (cuestionario) 5,6.LH: Anímate (estudio del estado de los contenedores del barrio) 1.DBH: Río (estudio de los residuos del río) 2.DBH: Preguntando de calle en calle (cuestionario) 3.DBH: Cartón comercial (cuestionario) 4.DBH: El vidrio de los hosteleros (cuestionario)
SALIDAS: 1,2.LH: Cristina enea 3,4.LH: Emaus 5,6.LH: La planta clasificadora de Urnieta 1.DBH: El vertedero de Lapatx (Azpeitia) 2.DBH: El vertedero de Lapatx (Azpeitia) 3.DBH: Eurotools 4.DBH: Eurotools |
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